刘秀颖,2019级航空航天类21班刘秀颖,共青团员,担任班级团支书。GPA排名3/655,综合测评排名3/655。获得国家奖学金、校设一等奖学金、优秀大学生等荣誉。生活中爱好广泛,加入了大学生艺术团合唱队,随大艺团一起参加大学生艺术展等比赛及活动。
获奖经历
[1] Zhang F,Xu X , Cheng L ,et al. Global moment independent sensitivity analysis of single stage thermoelectric refrigeration system[J]. International Journal of Energy Research, 2019, 43(2).(SCI 3区)
[2] Zhang Feng, Cheng Lei, Gao Yang, Xu Xiayu, Wang Yameng. Fault tree analysis of a hydraulic system based on the interval model using Latin hypercube sampling [J], Journal of Intelligent &Fuzzy Systems, 2019,37(6):8345-8355.(SCI 4区)
[3] Feng Zhang, Lei Cheng, Mingying Wu, Xiayu Xu, Pengcheng Wang, Zhongbing Liu. Performance analysis of two-stage thermoelectric generator model based on Latin sampling [J], Energy Conversion and Management, 221(2020) 113159.(SCI 1区 TOP)
国家奖学金
省级大学生创新训练项目在研
疫情防控社区志愿活动
“学生大使”实践活动
航天日创意征集大赛三等奖
大一学年GPA为3.898
【我的故事】
我在大一学年认真学习各类课程,态度认真严谨,主动思考,刻苦钻研,不懂的问题及时向老师和同学们请教,绝不放过任何一个细节。通过一个学年的努力,取得了GPA 3.898分的优异成绩。学习之余参加竞赛、校园活动及科研项目,积极参加学科竞赛、校园创新活动、文体活动等,并参加了由js3845金沙线路乔吉超教授主持的省级大学生创新训练项目,努力增强自己的科研能力,将书中所学知识转化到科研实践中去。积极参与学生工作,注重综合能力的培养。大一学年,担任大班团支书及辅导员助理,做好学院及团委工作的下传上交;担任校学生会及航天学院学生会的干事,配合院校两级学生会开展工作。从国庆期间红色电影的放映、新星杯的成功举办、到航天知识竞赛的组织策划、大类的迎新工作的顺利开展,在进行学生工作的同时不断提升着自己的人际交往能力、组织统筹的能力,努力使自己得到各方面的提高。
课余时间,积极参与社会实践及志愿活动,寒假期间,参加了“学生大使“回校宣讲活动,向高中的学弟学妹介绍西工大及大学生活,至今仍与学弟学妹保持联系,同他们分享学习方法、心态调整、未来规划等方面的经验和建议。春季学期因疫情无法返校,在宅家学习之余参与了社区的防疫志愿活动,进行疫情防控宣传、发放防疫物资,守好疫情防控的最后一道防线;暑期期间,参加了“中国力量 青年勇创“的线上社会实践,学习新思想,争做新青年。到企业进行实习,并参与了当地政府部门的见习实践,从书本中走到社会上,体验工作的乐趣,体验不同的生活,切实提高自己实际能力。
积极参加班级各项活动,为班级的建设贡献自己的一份力量,与班内同学一起,在篮球场上挥洒汗水,在拔河比赛中勇夺冠军,并在航空航天大类运动会中取得了团体第八名的好成绩。参加了班级自行组建的班级互助小组,在学习和生活上给需要的同学提供帮助,与班内同学共同成长,共同提高。
【微访谈】
Q1 你是如何平衡课外活动与学习生活的,平时是怎样做时间规划的?
参加适当、适量的课外生活对于我们的学习和成长是有很多好处的,这点我很有感触,我参加了大学生艺术团合唱队,平时学习上压力较大,或是生活中遇到什么烦心事的时候,我觉得没有什么能比参加一次排练更能让我快乐了,可以让我心情好起来,更加积极地投入到学习中去。在时间规划方面,不管是学习中的事还是课外活动的事,我都会把较为重要的一件事情放在前面。当然,时间较紧的时候,保持一个积极的心态是非常重要的,不要总想着逃避某件事情,而是要积极规划时间,把事情都做好。
Q2 你有过压力很大的时候吗,那么是如何减压的?
压力大的时候自然是有的,这个时候再强迫自己去学习效果是很差的,做点喜欢的事情让自己快乐起来才是最重要的,心情好起来的话,学习效率自然也会提高了。这个时候,我通常会稍稍放松一下,和朋友们一起唱唱歌,犒劳自己吃些好吃的,等到压力有所缓解再重新投入到学习中去。
Q3 关于期末考试等,你有什么备考经验想要分享吗?
应对期末考试,能够合理安排自己的复习是很重要的。我通常会把教材、辅导材料中以及老师上课强调过的知识点完整梳理一遍,再参考历年考题,把常见考点梳理一遍,形成完整的体系。在这种情况下,再去适当做一些往年真题,保持手感,而不是直接盲目刷题,只会增加考前的焦虑。
Q4 你有遇到人际交往方面的难题吗?你是如何解决的?当和舍友发生矛盾时,你是怎么解决的?
目前来讲,我在人际交往方面还没有遇到什么难题,和舍友相处也比较融洽。与同学、朋友交往的过程中难免会出现矛盾,这个时候我更倾向于和对方把话讲清楚,而不是藏在心里暗自苦恼,人与人之间的相处最忌猜疑,不仅会浪费自己的精力和感情,还有可能让朋友之间的关系陷入僵局,有时候把心里的想法真诚地表达出来反而有利于这段关系的发展。和别人的交往出现问题时,我有时候也会向朋友讲述一下现在遇到的困境,当对方站在不同的角度看待这些问题时,可能会让你对这些矛盾有新的理解,或者提出解决问题的更好方法。
Q5 入学以来,当面对生活学习中的“不尽如人意”,你是怎么解决的?
在学习生活中遇到问题时,如果自己没办法走出困境,我也会向家长、老师、同学寻求帮助。进入大学以来,我的班主任敖老师给我提供了很大的帮助。例如,上学期在选课中遇到问题时,敖老师非常热心地帮我解答各方面的困惑,还提醒我很多在选课过程中没有注意到的问题,对我的学业提供了很大的帮助。大一时对学校和西安的各方面都不是很熟悉,遇到问题时敖老师也会很热情地提供帮助,帮助我解决了学习中和生活上的很多问题,真的很感谢他。